Mindblown: a blog about philosophy.

7月15日小樹屋，在諸暨市安華鎮豐江周村愛心食堂，紹興市文化特派員陳航峰（右二）帶領浙江農林大學暨陽學院小樹屋的學生們開展志愿服務，為過生日的老瑜伽教室人唱生日歌。 暑假期間，浙江省紹興市文化特派員陳航峰帶領浙江農林大學暨陽學院的10余名師生，在紹興諸暨市安華鎮豐江周村開展農產品包裝設計、鄉村景觀設計改九宮格造、愛心食堂志愿服務等暑期文明實踐活動。 近年來，浙瑜伽場地江省諸暨市安華鎮充分發揮文化特派員作用，實施“青來鄉甜”青年人才共創人文鄉村行動，通過引入“高校資源+人才創意”，讓文化特派員帶領青年人才助力鄉村精神文明、鄉村文化、特色產業等方面的發展，為鄉村振興注入活力。 新華社記共享空間者 徐昱 攝   

4月23日，“絲路寧夏文創”團隊成員在寧夏銀川小樹屋西夏陵博物館采集文創素材。 在位于銀川的寧夏年夜學，活潑著一個由分歧年紀段師生構成的“絲路寧夏文創”校園文創團隊，團隊中有多年深耕文物研討範疇的資深傳授，有引領汗青和文物研討學術前沿的博士后，也有美術和design專門研究的年青人，他們將文明、文物、考古等學科的科研結果與文創財產相融會，讓汗青與古代碰撞出立異火花，讓文物“活”起來，“火”起來。 自2017年該團隊創立以來，已為寧夏、甘肅、陜私密空間西等地景區、文博單元創作出30多個系列400余種文創產物，并取得設私密空間計專利100余項，取得國度及自治區級立異創業獎項20余項，為寧夏及周1對1講授邊文明游玩財產轉型進級講授場地、文旅融會成長進獻氣力。 新華社記者 王鵬 攝   

新華社蘭州5月25日電 題：30多年接力，他們用“生態之眼”提醒青躲高原的機密 新華社記者張玉潔 這里前提艱難，三伏天會降雪，瑜伽場地一下戰書能曬爆皮；這里生態富裕，是生物多樣性特點非常光鮮的罕有草場，也是黃河道域主要的水源修養區、補給區。在青躲高原台灣東邊的甘南草原，30多年來，蘭州年夜學一代代師生扎根于此，用“生態之眼”提醒青躲高原的機密。 這是甘肅省甘南躲族自治州瑪曲縣阿萬倉濕地風景（2023年7月6日攝，無人機照片）。新華社記者 陳斌 攝 1992年，蘭州年夜學傳授杜國禎帶隊樹立甘南草原生態體系野內科學不雅測研討站（以下簡稱“甘南站”）。那時，國外持久定位監測已有上百年汗青，而我國少有如許的站點。只要把握水、年夜氣、泥土等的持久監測數據，人們才幹正確清楚復雜生態體系的變更，并完成精準管護。 30多年來，蘭巨匠共享會議室生扎根在海拔3000多米的甘南草原展開持久監測。2021年，甘南站獲批國度站，北京、南京等多地年夜先生前來進修任務。到了炎天，站上最多有約200人。不少先生在這里找到學術標的目的，選擇在西部扎根。 2022年8月，試驗團隊在青躲高原台灣東邊高冷池沼濕地停止泥土采樣。（受訪者供圖） 現在的站長、蘭州年夜先生態學院傳授馬妙君，自2004年起在甘南站展開科研任務。在年夜風中搭建帳篷、挽救被褥，雨落帳篷如敲響鼓、措辭靠吼，夜里四下黝黑、偶有野獸來襲，天蒙蒙亮就要趕在牛馬喝水之前往小溪提水……可他卻說：“我們是研討年夜天然的，就要住到年夜天然里。” 20多年來，他已累計采集了21.97萬個種子庫土芯、判定了31對1講授5.67萬個種子庫幼苗及39.98萬個種子雨物種的種子，初次探明了青躲高原重要生態體系的泥土種子庫構成和構造。 泥土種子庫有啥用？馬妙君打了一個活潑的比喻：“種子庫也被稱為種子銀行。一株植物發生良多種子、沉進地盤，窮年累月，儲量宏大，相當于把年夜天然的種子存進了銀行。研討它可以了解種子的汗青，也可猜測將來。” 經由過程對這一範疇的持久研討，他們不只摸清了高冷草甸、高冷草地、荒涼草地等青躲高原分歧地域的種子庫情形，也發明了多少數字宏大的種子庫有必定的抵禦力、恢復力，這對生態修復實行具有領導意義。 “泥土退步后，想到最直接的措施就是撒種子、補肥料。現實上，泥土中有大批種子，可以或許完成自聚首場地我修復。尤其在高冷周遭的狀況下，有的種子休眠期可達二三十年。如許既能削減投進，也免除了生物進侵的風險。”他說。 2021年8月，試驗團隊在青躲高原台灣東邊高冷草甸停止植物群落查詢拜訪研討。（受訪者供圖） 看起來普通俗通的小小草籽，在馬妙君眼中有千姿百態，是非圓扁各有分歧。“我最愛好的是平地豆。在野外做樣方是很死板的，我們經常得蹲著或跪著、趴著兩三個小時。當看到高峻植物下忽然呈現很小、很心愛的平地豆，人一會兒高興了。” 巧妙復雜的年夜天然也錘煉著人的心性。“在年夜天然的風霜雨雪浸禮后，我學會了不埋怨，學會了緘默，學會了融進年夜天然。我們沉心做實事，心中的豪情幻想一向都在。”馬妙君說。 追蹤關心到天氣變更新意向，團隊于2017年樹立天氣變更試驗平臺。研討發明，青躲高原變熱水平比全球均勻水平高。溫度降低，會打亂物候的次序與格式，影響群落構造，甚至生物多樣性。今朝，相干研討仍在連續。 2025年4月，試驗團隊在青躲高原台灣東邊設置久長不雅測的樣方框。（受訪者供圖） “00后”蘭年夜博士生白浩楠已在甘南站任務4年。“開私密空間始有點不順應，這兒離縣城遠，沒什么文娛運動。但在師兄、師姐的影響下，我把心放在了科研上，對生態體系有了更深刻的清楚。老帶新，既是互幫合作的精力傳承，也能賜與后來人保持下往的動力和底氣。” 馬妙君說，他們努力于將甘南站建成國際一流的高冷生態學研討基地、生態學人才培育的搖籃。“對標國際，我們仍在跟跑，盼望經由過程盡力能慢慢并跑、甚至領跑。”

國務院消息辦公室定于2025年4月28日（禮拜一）下戰書3時舉辦“新征程上的奮斗者”中外記者會晤會，請文物維護範疇代表繚繞“加大力度文物維護 傳承中漢文明”與中外記者會晤交通。中國網現場直播，敬請追蹤關心！ 國務院消息辦消息局 劉心蓮: 密斯們、師長教師們，大師下戰書好，接待列席國務院消息辦“新征程上的奮斗者”中外記者會晤會。 文物筑牢文明之基，文物傳承文明根脈，文物工作成長的每一項成績背后都凝集著每一位文物維護任務者的聰明與苦守，他們或扎根郊野，用腳步測量汗青，或心胸敬畏，用匠心修復時間。他們用現實舉動詮釋著擇一事終平生的初心，是文明薪火的傳遞者，更是文明自負的筑基人。 明天我們很興奮請到了五位來自文物維護範疇的代表，請他們繚繞“加大力度文物維護 傳承中漢文明”和大師作交通。他們是：吐魯番學研討院考古研討所擔任人、副研討員王龍師長教師，敦煌研討院文明弘揚部副部長、副研討員宋淑霞密斯，西躲自治區文物維護研討所副所長、三級研討館員夏格旺堆師長教師，北京市延慶區八達嶺鎮石峽村長城維護員劉紅巖密斯，中國文明遺產研討院文明遺產維護國際一起配合中間副研討館員劉漢興師長教師。 上面，請五位代表順次作一下毛遂自薦。起首有請王龍師長教師。 2025-04-28 15:03:33 吐魯番學研討院、考古研討所擔任人副研討員 王龍: 列位記者伴侶，大師下戰書好，我叫王龍，來自于新疆吐魯番學研討院考古研討所，我先后介入了全國第三次和第四次文物普查任務，任務11年傍邊，我也介入了吐峪溝石窟的考古發掘、西旁景教寺院遺址的考古挖掘、西旁景教寺院遺址、加依墳場的考古挖掘等任務。 文物普查是一項主要的國情和國力查詢拜訪，經由過程文物普查，我們可以疾速的把握全國文物質源，為下一個步驟文物遺產普查任務供給良多基本前提。在第三次文物普查經過歷程傍邊，我們將坎兒井這個干旱區域特別的澆灌遺產當做一個文明遺產初次歸入到文物普查的范疇傍邊往。為此，我們專門成立了一個坎兒井專項查詢拜訪隊，我那時任的是隊長，率領隊員經由過程一年的時光走遍吐魯番的山山川水，共查詢拜訪了1108條坎兒井，為后續的坎兒井維護維護修繕加固工程奠基了響應的基本。 在第四次文物普查任務時代，我作為吐魯番區域的第四次文物普查領導員，牽頭組織實行了吐魯番北部天山區域天山孔道專項查詢拜訪項目，率領大師走遍包養行情了北部天山的每一個峽谷、每一個河灣，新發明古墓葬、古遺址、古巖畫、古建筑74處，恢復了我們吐魯番的文物內在。 作為一個下層的文博任務者，我想我仍是盼望經由過程用考古和文博人的初心來測量年夜地，我等待經由過程此次文物普查，與全國的文博戰友們一同，配合繪制更為完全的中漢文明資本圖譜，感謝大師！ 2025-04-28 15:10:38 劉心蓮: 感謝王龍師長教師。新疆考古為我們提醒了中華平易近族配合體認識的深摯基礎和中東方文明融合互鑒的千年汗青。上面，請宋淑霞密斯作先容。 2025-04-28 15:15:53 敦煌研討院文明弘揚部副部長、副研討員 宋淑霞: 大師好，我叫宋淑霞，來自敦煌研討院，重要從事敦煌文明弘揚任務。20余年來，我往來奔忙于莫高窟735個洞窟之間，為來自四面八方的游客們講述沙漠特點的敦煌文明，輔助他們清楚敦煌、愛上敦煌。樊錦詩師長教師已經說過一句話，她說“講授員的素養決議文明遺產價值的闡釋”，這句話這些年正如明燈一樣一向指引著我在文明弘揚的職位上不竭地摸索和前行。可以說每一次講授于我而言，不只僅是講述敦煌文明，更是架起了古代和現代文明之間對話的橋梁。 作為一個下層的文明弘揚任務者，我的任務不只僅是講述敦煌文明，實在更多的是發掘它背后的故事，讓它在新時期煥收回新的光榮。在冷來暑往間，我也不知不覺的在莫高窟文明的影響下，在一代代莫高人的精力感化下，生長為新一代莫高人。將來，我想我會不竭地踐行和弘揚莫高精力，為敦煌文明弘揚工作做出本身新的進獻。感謝！ 2025-04-28 15:17:45 劉心蓮: 感謝宋淑霞密斯。傳佈敦煌文明，弘揚莫高精力，盼望有更多的伴侶清楚敦煌、愛上敦煌。上面，請夏格旺堆師長教師作先容。 2025-04-28 15:19:17 西躲自治區文物維護研討所副所長、三級研討館員 夏格旺堆: 大師好，我是來自西躲文物維護研討所的夏格旺堆，從事文物考古任務接近30年，結業之后我在西躲博物館任務，很是幸運在西躲博物館任務時代，我自己擔任過基礎擺設“汗青文明”展廳的內在的事務design和劇本撰寫。值得自豪的是，西躲博物館應用的館徽也是我design的，這個design思緒來自于距今4000多年前西躲最早的遺址昌都卡若遺址出土的一件叫做朱墨彩繪雙包養網排名體陶罐，這個陶罐是今朝國際發明的、考古出土的獨一一件外型奇特的帶有朱墨彩繪的雙體陶罐，並且屬于西躲博物館的鎮館之寶。在西躲博物館時代，我已經介入過昌都卡若遺址，包含山南的邦嘎遺址等史前時期的考古挖掘任務，積聚了高原上展開考古任務的經歷。 2005年西躲自治區文物維護研討所成立，也就是此刻我任職的單元，從此之后我前后介入到了快要100個項目標郊野任務，此中有些項目獲得了一些很主要的衝破。好比說，前一段時光方才我們評選的2024年度全國十年夜考古新發明，此中我小我掌管的西躲康馬瑪不錯遺址也被進選為年度考古十年夜新發明。這個遺址地處海拔4500米的處所，大師了解，考古任務自己也長短常艱苦的，不論怎么樣，在國度慷慨針政策之下，我感到今朝考古任務還會越來越好。所以，將來我想持續在西躲考古郊野任務和文物維護方面施展本身最年夜的感化。感謝！ 2025-04-28 15:21:35 劉心蓮: 在西躲高海拔地域停止考古挖掘很是辛勞，也很是主要，高原地域的文物維護任務離不開他們的辛苦盡力，在此表現感激！上面，請劉紅巖密斯作先容。 2025-04-28 15:23:16 北京市延慶區八達嶺鎮石峽村長城維護員 劉紅巖: 大師好，我叫劉紅巖，是來自北京市延慶區八達嶺鎮石峽村的一名長城維護員。六年來，我一向苦守在守護長城的任務職位上，明天很興奮離開這里和大師分送朋友我們守護長城的故事。 我的舅舅梅景田是長城守護者，他從80年月就開端任務在長城上撿渣滓、找文物，勸止不文明的行動。我是受舅舅的影響，2019年村里僱用長城維護員，我第一個報名，顛末測試成為了村里的第一批長城維護員。正式從舅舅手中接過接力棒，踏上了和舅舅異樣的守護長城之路。我們村的長城有明長城、北齊長城，都是未開放地段。我們上長城巡視的時辰，天天都要走上十多公里的旅程，監測險情、清算石階、拾撿渣滓、勸止不文明的行動。 作為一名長城維護員，我會持續把這份任務干好，讓祖先留下的這份可貴財富生生世世地傳下往。感謝！ 2025-04-28 15:24:25 劉心蓮: 感激劉紅巖和同鄉們數十年如一日，像守護本身的家園一樣守護著長城。上面，請劉漢興師長教師作先容。 2025-04-28 15:28:03 中國文明遺產研討院文明遺產維護國際一起配合中間副研討館員…

一場新雨，洗去竹橋村青石板路上的蒙塵。江西省金溪縣的這座古樸小村，在草木清香中蘇醒，迎來新一批參觀者。 帶領著學生們行走在竹橋村錯落有致的古宅之間，荊楚理工學院教師陸林楓連連稱嘆。 “沒想到這里保護得這么好。”陸林楓說，“震撼蠻大的。” 這是7月9日拍攝的江西省撫州市金溪縣竹橋村（無人機照片）。 7月9日，來到金溪縣開展暑期“三下鄉”社會實踐的荊楚理工學院和江西旅游商貿職業學院的師生在竹橋村參觀調研。 陸林楓還有一個身份——心學鼻祖陸九淵的第25代裔孫。陸九淵是中國歷史上著名的哲學家和教育家，南宋撫州金溪（今江西省撫州市金溪縣）人，曾任荊門軍知軍。 近千年的血脈聯系，吸引陸林楓連續三年從荊門來到金溪。 “當地對文化傳承和復興的熱情，大大超出了我的預期。”陸林楓說。 7月9日，來到金溪縣開展暑期“三下鄉”社會實踐的江西旅游商貿職業學院學生在竹橋村調研古建保護和文旅發展等情況。 7月9日，來到金溪縣開展暑期“三下鄉”社會實踐的江西旅游商貿職業學院學生在竹橋村就古建保護和文旅發展等情況與當地村民交流。 今年夏天，陸林楓老師帶領荊楚理工學院文學與傳媒學院學生來到金溪縣開展暑期“三下鄉”九宮格社會實踐活動，推動古村落的活化利用。 在這片被譽為“沒有圍墻的博物館”的土地上，7個中國歷史文化名鎮（名村）、57個中國傳統村落、1.16萬棟明清古建筑正在煥發新生。 這是7月9日拍攝的江西省撫州市金溪縣竹橋村（無人機照片）。 7月9日，金溪縣第二中學學生在竹橋村繪畫寫生。 2018年起，金溪縣與中國文物保護基金會合作啟動“拯救老屋行動”，籌措資金8000萬元，對1000余棟瀕危古建筑實施搶救性修繕。2020年，金溪縣創新古村古建筑收儲托管機制，托管后的古建筑產權不變，投資人可以用古建筑經營權作抵押，向銀行申請“古村落金融貸”。房主可收取租金，或入股參與古建筑經營分紅。 同時，當地創新建立“古村落電子戶籍”，為每棟古建筑建立包含建筑年代、結構特征、歷史名人等內容的數字化檔案，將美麗鄉愁永久留存下來。 竹橋村是金講座溪縣眾多古村落中的代表，其歷史悠久，現存明清古建筑109棟，是享譽古籍收藏界的“金溪書”重要發源地與承印地。 7月9日，一名工匠在竹橋村蒼嵐山房展示傳統雕版印刷技藝。蒼嵐山房曾是竹橋村學子讀書的學堂，也是雕版印刷作坊。 7月9日，一名小朋友在竹橋村蒼嵐山房體驗雕版印刷技藝。蒼嵐山房曾是竹橋村學子讀書的學堂，也是雕版印刷作坊。 7月9日，兩名當地少年兒童在江西省撫州市金溪縣竹橋村玩耍。 為了最大限度地保護古風古韻、留住美麗鄉愁，當地不斷提升竹橋村基礎設施建設，系統性修繕文隆公祠、蒼嵐山房、余氏大屋等古建筑，著力發展文化創意、中醫康養、特色民宿等產業……這個昔日鮮有人問津的貧困村、落后村搖身一變，躋身中國最美村落。2024年，竹橋村接待游客51.43萬人次，帶動農戶增收300余萬元，成為集文化體驗、非遺研學、鄉村旅游于一體的“活態古村”典范。 7月9日，金溪縣自媒體主播在竹橋村通過網絡直播助力當地特色水果“金溪蜜梨”銷售。 在距陸九淵老家不遠的金溪縣陸坊鄉旸灣村，另一場“文化復興”也在上演。始建于元代的青田書院早年被毀，2021年初，金溪縣“85后”青年洪志文將自家祖宅老屋進行修繕，重建了青田書院。 經過四年多的建設，書院將村中的古建老宅和周邊環境一起，逐步改造、精心盤活、適度新建，發展為數座民居的建筑組合。曾經雜草叢生、老屋坍塌的旸灣村，如今華麗變身，成為田園耕讀的世外桃源。 7月9日，在江西省撫州市金溪縣竹橋村中門樓前，金溪縣青田書院院長洪志文（右一九宮格）向來到金溪縣開展暑期“三下鄉”社會實踐的荊楚理工學院和江西旅游商貿職業學院師生介紹竹橋村文化傳承和古建保護等情況。 “古村本身就是傳統文化的具象載體，走進古村就能有具體的感知，這是青少年在課堂上無法去感受到的。”金溪縣青田書院院長洪志文說，“古村保護，保護的不僅僅是老房子，還有那些老房子老物件所承載的文化”。 “最重要的事情是，要通過各種渠道，讓更多的年輕人關注鄉村，去發現鄉村里的文化之根。”洪志文說，“希望更多有情懷、有能力的青年走進鄉村，共同參與建設既承接傳統、又面向未來的有生命力的鄉村。” 于飛檐黛瓦間觸摸歷史，在田園詩畫中體味鄉土中國。古風古韻的村莊，吸引來的不僅是游客。 跟隨江西旅游商貿職業學院暑期“三下鄉”社會實踐活動的隊伍，熊淽沫也在今年夏天來到竹橋村，參與調研古村落保護與文化傳承，為鄉愁的延續時租貢獻青春力量。 7月9日，金溪縣第二中學學生在竹橋村繪畫寫生小班教學。 古村之行，讓傳統文化從書本上枯澀的文字，變成了熊淽沫腦海深處的鮮活印記，也讓這名大二學生對古村落保護有了全新的認識。 “古村落不是凝固的建筑標本，而是‘民居、習俗、技藝’與‘人’共生共小樹屋息的活態生命體，是先輩們汗水澆灌的智慧結晶，更是文化傳承的鮮活載體。”熊淽沫和同學們一起，丈量著竹橋村每一塊青磚的溫度。 7月9日，游客在江西省撫州市金溪縣竹橋村觀看“手搖獅”表演（無人機照片）。 觸摸百年窗欞的木紋、聆聽傳承者口中的故事，讓包括熊淽沫在內的年輕人逐漸明白，文化自信不是天上掉下來的，而是源于對腳下土地的深刻理解和對民族文化的篤定認同。 “古村綿延的文化根脈使我們的民族自豪感油然而生，古建筑蘊含的先人智慧令我們對文化自信愈發篤定。”連日來的社會實踐讓江西旅游商貿職業學院大一學生徐嘉豪深有體會。 身為廣告藝術專業學生，徐嘉豪計劃通過“三下鄉”社會實踐，利用專業特長，幫助設計古村IP形象和文創產品，為傳統文化注入新巧思。 這是7月9日拍攝的江小樹屋西省撫州市金溪縣竹橋村（無人機照片）。 這是7月9日拍攝的江西省撫州市金溪縣竹橋村（無人機照片）。 竹橋村口，金色楹聯在日光下格外醒目。洪志文繼續帶領著學生們在古宅古建中感受傳統文化，熊淽沫和同學們則踏訪竹橋巷陌，努力尋找著為古老村莊注入新活力的答案。 在這座“活著”的博物館里，一雙雙年輕的手，正將傳統文化的種子，播向更遠的未來。 記者：劉金海

7月13日，游客在江講座西省景德鎮市瑜伽教室陶陽里歷史文化街區觀摩現場創作。 陶陽里歷史文化街區地處景德鎮城市中心地帶，古有“陶陽十三里，煙火十萬家共享空間”的說法。近年來，這教學里嚴格遵循保護第一、修舊如舊的要求九宮格，在留住歷史文脈和城市記憶的同時，實現了老城區改小班教學造向文化創意產業、旅游服務業的轉型，成功入選首批城市更新典型案例。如今，陶陽里歷史文化街區已經成為時租游客們的熱門打卡地。 新華社記者 劉金海 攝   

4月23日，“絲路寧夏文創”團隊成員在實訓室制作文創產物。 在位于銀川的寧夏年夜學，活潑著一個由分歧年講授場地齡段師生構成的“絲路寧夏文創”校園文創團瑜伽場地隊，團隊中有多年深耕文物研討範疇的資深傳授，有引領汗青和文物研討學術前沿的博士后，交通也有美術和design專門研究的年青人，他們將文明、文物、考古等學科的科研結果與文創財產相融會，讓汗青與古代碰撞出立異火花，讓文物“活”起來，“火”起來。 自2017年該團隊創立以來，已為寧夏、甘肅、陜西等地景區、文博單元創作出30多個家教系列400余種文創產物，并取得design專利100余項，取得國度及自治區級立異創業獎項20余項，為寧夏及周邊文明游玩財產轉型進級、文旅融會成長進獻小樹屋氣力。 新華社記者 楊植森 攝   

“小學、中學甚至是幼兒園，會在人的平生中起很主要的感化，必定要從娃娃抓起。” 2025年全國兩會時代，習近平總書記在探望餐與加入政協會議的平易近盟、平易近進、教導界委員并餐與加入聯組會時，將話題再一次聚焦“內陸的將來”“中華平易近族的盼望”。 少年強則中國強，少年興則中國興。 黨的十八年夜以來，以習近平同道為焦點的黨中心站在白色山河后繼有人、中國特點社會主義工作薪火相傳的計謀高度，關懷關心少年兒童生長成才，為少先隊任務指明進步標的目的，引領新時期少年兒童工作繪就濃墨重彩的新篇章。 紅日初升，其道年夜光。寬大少年兒童朝陽發展，逐夢前行，必將接過強國扶植、平易近族回復的接力棒，奔向加倍殘暴的今天。 “人生最主要的志向應當同內陸和國民聯絡接觸在一路” 初夏，萬物并秀，活力勃發，四川南充嘉陵區之江小黌舍園書聲瑯瑯。 就在一年前的5月，“六一”國際兒童節前夜，這所黌舍的孩子們收到一份特別的節日禮品——習近平總書記的回信。 “盼望同窗們建立弘遠志向，愛護美妙時間”，習近平總書記在回信中鼓勵大師，“爭做愛黨愛國、自立自強、發奮向上的新時期好少年，盡力生長為堪當強國扶植、平易近族回復年夜任的棟梁之材。” 在習近平總書記心中，童年是人的平生中最可貴的時代，必需“在這個時代就留意建立對的的人生目的”，扣大好人生第一粒扣子。 “四五歲時母親買了君子書，給我講‘精忠報國、岳母刺字’的故事，家教我說‘刺字不疼啊？’母親說，固然疼，但岳飛會一直銘刻在心。我記到此刻。”回想童年時間，習近平總書記密意地說，“精忠報國，是我平生的目的。” 上行下效，苦口婆心。 “一小我可以有良多志向，但人生最主要的志向應當同內陸和國民聯絡接觸在一路，這是人們各類詳細志向的底盤，也是人生的脊梁。” 2023年5月31日，習近平總書記離開北京育英黌舍考核，第一站走進校史館。 1948年開辦于河北西柏坡，1949年隨黨中心遷進北京，育英黌舍承載著光彩的反動傳統和光鮮的白色基因。 “讓每一位育英黌舍的先生牢牢記住黌舍的光彩汗青，銘刻黨的關心，賡續白色傳統，傳承白色基因，從小聽黨話、跟黨走，立志為黨成才、為國貢獻。”習近平總書記耳提面命浸潤心坎。 把愛國主義教導擺在加倍凸起的地位，把愛我中華的種子埋進每個孩子的心靈深處。 凌晨，迎著殘暴的向陽，澳門濠江中學從屬英才黌舍先生排成整潔隊列，挺起胸膛，向冉冉升起的五星紅旗行注視禮。 5年多前的場景，很多同窗浮光掠影。 2019年，習近平總書記離開黌舍考核時，用老校長的一段舊事教導孩子們：“新中國成立當天，在那時仍是澳葡管治的時辰，杜嵐老校長決然升起了五星紅旗。這種激烈的愛國心和勇氣，是一個帶有標志性意義的愛國主義表示，也映照出澳門寬大同胞深摯的愛國主義情懷。” “三歲看到老，我們培育愛國主義也從小開端”，習近平總書記激勵大師“常常到邊疆往走一走，看一看內陸年夜好河山。學好汗青，學好中國的汗青”。 立少年之志，筑崇奉之基，邁好“人生第一個步驟”。 2025年3月28日，在“壯蒙一家親 共筑中國夢”手拉手主題云隊會上，廣東北寧市濱湖路小學四（1）中隊隊員經由過程收集和內蒙古鄂爾多斯東勝區第十二小學四（9）中隊隊員一路唱《中國少年前鋒隊隊歌》。新華社記者 周華 攝 2014年5月30日，習近平總書記餐與加入北京市海淀區平易近族小學少先隊員進隊典禮，回憶起本身昔時進隊時的情形： “記得進隊時心怦怦跳，很衝動。”“為什么會如許？由於是一種聲譽。” 在完成中華平易近族巨大回復的征程上，中國共產黨是前鋒隊，共青團是突擊隊，少先隊是準備隊，“進隊、進團、進黨，是青年尋求政治提高的‘人生三部曲’”。 2020年7月23日，北京國民年夜禮堂，中國少年前鋒隊第八次全國代表年夜會召開。 習近平總書記致信慶祝，誇大“新時期，少先隊要高舉隊旗跟黨走，傳承白色基因，培養時期新人，連合、教導、引領寬大少先隊員做共產主義工作交班人”。 親身關懷，親身領導，親身推進。 在中國少年前鋒隊建隊70周年之際，習近平總書記明白請求，“全黨全社會要器重少先隊任務。各級黨委和當局要加大力度引導和保證，為少先隊員安康生長和少先隊工作成長發明前提。” 2021年，《中共中心關于周全加大力度新時期少先隊任務的看法》制訂出臺，這是新中國汗青上第一個以黨中心名義下發的專門加大力度少先隊任務的文件。新時期以來，黨委引導、當局支撐、共青團牽頭、團教協作、社會協同的新時期少先隊任務體系體例機制正在慢慢構成。 少年負壯氣，奮烈自有時。 2024年5月30日，在來自全國56個平易近族400多名少先隊員的凝視下，一面曾“遨游”太空的五星紅旗，在中國航天員科研練習中間冉冉升起。 鮮紅的旗號，盼望的星河，閃爍著億萬少年崇奉的光線。 “關懷關愛少年兒童，為少年兒童茁壯生長發明有利前提” 春回年夜地，北京永定河畔綠意盎然。 2025年4月3日，習近平總書記離開這里，同少先隊員們一路鏟土造坑、培土圍堰、提水澆灌，在萬物發展的時節，種下綠色的盼望。 這是黨的十八年夜以來，習近平總書記持續第13年同少年兒童一路餐與加入首都任務植樹運動。 “從小就給它扶正了”“留意加大力度體育錘煉”“我們配合給樹苗澆水，現實上也在為你們澆水”……一句句親熱的丁寧，密意寄看一株株“小樹苗”早日成為棟梁之材。 2025年4月25日，西躲那曲市小先生在植樹。新華社記者 晉美多吉 攝 少年兒童的安康生長，事關億萬家庭協調幸福，事關國度平易近族成長年夜計。 “保持德育為先”“像海綿吸水一樣進修常識”“讓孩子們跑起來”“保持以美育人、以文明人”“從小培育休息認識、環保認識、節儉認識”…… 從節日里的問候祝願，到在處所考核時的悉心教導，再到尺素傳情的殷殷期許，習近平總書記高度器重少年兒童身心安康，誇大“德智體美勞周全成長，字字令嬡”。 在習近平總書記心目中，每個孩子都是不成孤負的盼望。 2014年春節前夜，習近平總書記離開呼和浩特市兒童福利院，走進最艱苦最懦弱的兒童群體。 “習爺爺來看我們了！”正在排演迎春節目標孩子們紛紜圍了下去。總書記蹲下身，心疼地抱起一名小伴侶。 看到孩子們牽腸掛肚地進修和生涯，習近平總書記說，對兒童特殊是孤兒和殘疾兒童，全社會都要有仁愛之心、關愛之情，配合盡力使他們可以或許安康生長，感觸感染到社會主義大師庭的暖和。 講授場地“白日不處處，芳華恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”習近平總書記提出要把教導的眼光“更多投向墻角處不起眼的苔花”。 石柱縣中益鄉地處武陵山區，山高溝深、地盤瘠薄，曾是重慶市18瑜伽場地個深度貧苦鄉鎮之一。2019年4月，習近平總書記輾轉3個多小時，離開中益鄉小學。 “‘兩不愁三保證’，很主要的一條就是任務教導要有保證。再苦不克不及苦孩子，再窮不克不及窮教導。要包管貧苦山區的孩子上學受教導，有一個幸福快活的童年。”…

手機放在旅店前臺沙發靠背上，3個小伴侶半趴在沙發上，盯著小小屏幕看錄像，“投進得仿佛和裡面的世界離隔”。整整一周，簡直天天這般。這是武漢年夜學中國村落管理研討中間博士后易卓在湖北省一個小鎮旅店里看到的一幕。 易卓常常趁假期到湖北及周邊省份的村落地域調研。5年前的一次調研中，有村小教員向他埋怨，班里一些留守兒童偷偷把手機帶到黌舍，越來越欠好管。那時，他并不感到這是個年夜事，“總要跟在外打工的怙恃聯絡接觸吧？”再次到訪，易卓感到，留守兒童陷溺手機景象曾經不克不及疏忽。 不少孩子放了學就擺弄手機 推開一戶人家的門，五六歲的男孩盤腿坐著，聚精會神盯著手機屏幕，靠近一看，正在游戲里鏖戰。 村平易近對易卓說，此刻不少孩子放了學就擺弄手機。怙恃外出打工，孩子由白叟管；而白叟要干農活，沒精神管孩子，“況且手機的各類效能，白叟也搞不清楚。” 閆令（假名）是湖北某鄉鎮一名小學教員。這個寒假，上初二的女兒一有空就躲在房里看短錄像，常常不出門。一氣之下，閆令發了火。第二天，女兒“逃”到奶奶家。 他覺得挫敗：“我當教員，都管不住本身孩子玩手機。”推己及人，他更憂心：班上那些孩子，爺爺奶奶怎么管住他們的手機？ 為了弄清鄉村留守兒童手機應用情形，2021年以來，易卓地點的武漢年夜學中國村落管理研討中間課題組面向河南、湖北、湖南3省9縣的中小先生家長展開了留守兒童手機治理問卷查詢拜訪，共收受接管有用問卷13172份。 查詢拜訪顯示，40.4%的留守兒童有專屬手機，49.3%的留守兒童應用晚輩的手機包養。看短錄像和玩游戲是留守兒童重要的上彀文娛方法，分辨占比69%、33.1%。有67.3%的家長以為自家孩子呈現了手機陷溺的趨向，此中21.3%的家長以為孩子“嚴重陷溺手機”。 在江西某縣某校，六年級的一個班里，周末在家玩手機10個小時以上的同窗跨越了一半。湖北某縣一中學例行體檢，初一年級30%的先生到達重度目力不良。一名班主任表現，孩子遠視很年夜一部門緣由是玩手機。甚至有家長對課題組說，孩子像“失落”進手機里了。 還有的時辰，手機成了“電子保姆”。湖北黃石市陽新縣黃顙口鎮某村小學是一所完整小學，輻射周邊4個村莊，有先生約600人。該校校長家訪時曾碰到如許一幕：孩子一吵鬧，家長從褲兜取出手機，“往玩吧，別亂跑啊。” 孩子包養網心得們需求更多領導和陪同 課題構成員尹光輝是在鄉村長年夜的90后。小時辰，尹光輝常常隨著年夜孩子打彈珠、烤紅薯、釣龍蝦，樂而忘返。“00后、10后分歧，他們往往對村落覺得生疏，有同村的包養網同窗，卻缺少同村的玩伴。”尹光輝說。 一部小小的手機，可以取代電腦、游戲機、MP4等諸多產物。一些鄉鎮中學四周的商家甚至開端收買二手手機，以更低的價錢出租給先生。前次回老家，尹光輝驚奇地發明表弟和其他同窗合租一個手機，用來玩游戲。 以手機為載體，短錄像、游戲、直播間所浮現的更為復雜的社會，直接“涌”進了孩子們的世界。 調研顯示，小學高年級和初中階段的留守兒童更不難陷溺手機。課題組組長、武漢年夜學社會學院副傳授夏柱智以為，這個年紀的未成年人處于身材和心思發育期，正逐步構成本身自力的想包養網比擬法，“但由於缺乏陪同和監管，手機上的不良信息很能夠影響他們構成對的的價值不雅。” 夏柱智以為，孩子們并不是不愛好親近村落、親近年夜天然，“怙恃不在身邊，沒人帶他們玩；白叟煩惱呈現溺水等平安題目，寧愿讓孩子待在家里。”還有平輩的群體示范，聚在一路玩手機成為一種社交方法。 智妙手機簡直為很多村里的孩子翻開了清楚裡面世界的年夜門。“只不外，從調研情形來看，自發公道應用智妙手機并發生積極感化的案例很少。”夏柱智說，智妙手機重構了孩子原有的社會化方法，孩子們削減了對身邊人和事的關懷。 2021年新學期開學后，進進黃顙口鎮鎮中的年夜門，要先過一道金屬探測儀，全身掃一遍，“嘀”出來的手機要被臨時充公。為偷偷帶手機，先生們招數不竭：有翻墻進校的，有兩人打共同的，還有蒙混過關的。不久后，黌舍引進一家安保公司，聘任“外助”對先生展開手機治理等，不外如許的治理形式僅連續了一年就因所需支出過高暫停。 黃顙口鎮鎮中校長嚴庭銳感到，陷溺手機，能夠是缺乏陪同情形下的代償行動，“我們要追蹤關心背后這些隱性題目。”為此，本年上半年，黌舍增設了心思徵詢室。 一次放假回老家，夏柱智叫上村里左鄰右舍的孩子們出來登山。山仍是那座山，不高也不險，但孩子們興奮極了，“走兩萬步都不喊累”。他還教大師打羽毛球，侄子學會后，常常拉著他在房前屋后打競賽。 屏幕之外，孩子們照舊盼望著與實際世界的銜接。 為孩子發明更多屏幕之外的銜接 現實上，對于未成年人收集陷溺題目的器重和管理一向在加大力度。 2021年，中共中心辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一個步驟加重任務教導階段先生功課累贅和校外培訓累贅的看法》，明白指出“領導先生公道應用電子產物”“避免收集陷溺”。新修訂實行的《中華國民共和國未成年人維護法》專門建立“收集維護”一章。教導部出臺的“五項治理”（即加大力度中小先生功課、睡眠、手機、讀物和體質治理）政策將手機治理列為重點。教導部辦公廳印發《關于加大力度中小先生手機治理任務的告訴》，此中請求中小先生準繩上不得將小我手機帶進校園。 本年6月，中心網信辦發布告訴，展開為期兩個月的“明朗·2023年暑期未成年人收集周遭的狀況整治”專項舉動，針對收集陷溺題目，專項整治“向未成年人違規供給收集游戲賬號租售辦事，傳授未成年人破解防陷溺體系、繞過青少年形式”。 對于留守兒童來說，若何與智妙手機共處，是智能時期必需面臨的題目。 讀繪本、聽故事，拔河、磨豆腐，觀賞消防站、科技館，往縣里的片子院看片子……本年寒假，湖北黃岡市羅田縣黃岡廟村三年級先生雷思甜在“盼望家園”體驗了不少新穎事。 “盼望家園”項目已在羅田實行多年，依托年夜先生志愿辦事，對6至14歲青少年展開暑期托管。本年，共青團羅田縣委想做個勇敢的測驗考試：將托管日常化，延長到包含周末在內的所有的節沐日。 僅靠外埠年夜先生包養網 花圃還不敷，必需調動起村落本身的氣力。黃岡廟村村兩委召集黨員、干部、教員和部門家長開了個發動會。 村平易近反應之好，讓參會的團縣委書記陳亮驚奇：報名人數超越原打算3倍還多。“細伢子玩手機影響進修，我們心里也欠好受。讓孩子有處所往、有人陪，這是頂好的事，哪能不支撐？”村平易近們說。 一位義務心強的退休教員自動牽頭擔任，6名村平易近請求介入志愿辦事，與來村年夜先生志愿者輪番排班。陳亮先容，今朝，這個被稱作“盼望家園進級版”的項目在3個村同時試點，湖北省青少年成長基金會為每個試點村召募了3萬元經費。 據清楚，曩昔5年，湖北已累計扶植“盼望家園”項目點4942個，辦事少年兒童19萬余人。 屏幕之外，還有一些轉變悄然產生。 黃顙口鎮鎮中對面有一排小商舖，記者訪問發明，此中不少店展是近兩年返鄉的陪讀家長開的。 一家奶茶店店東梁三麗告知記者，她和丈夫曩昔在深圳的工場務工，兩年前決議回來陪女兒唸書。固然支出降了一些，但梁三麗說不后悔。 中西部地域鄉村越來越多外出務工者選擇返鄉創業失業，這也是課題組的研討發明之一。返鄉的緣由中，對孩子教導的考量是主要方面。 而比來，放假回老家的夏柱智正四處籌措，把“盼望家園進級版”項目引到村里。沿著村灣訪問一圈，村干部、白叟和年青怙恃簡直沒人不支撐，短短幾天，已有好幾名村平易近報名做志愿者，甚至有家長愿意付費托管。 “需求是急切的。”他說，“一旦村落內生氣力被激活，將施展出宏大的潛能。”